12月31日下午，学院干部教育培训工作启动大会在坞城校区七层会议室召开。学院党委书记雷承锋同志出席并作动员讲话。党委副书记、院长秦华伟主持会议。院领导班子成员出席会议。全院各党总支和各部门正副职、专职组织员、团总支书记、各党支部书记参加了启动大会。
大会在庄严的国歌声中拉开序幕，全体参会人员起立唱响国歌。启动会上，党委组织部部长宋海宏同志就干部教育培训的有关事宜做了安排，宣读了本次干部教育培训的分组情况。党委副书记李高斗对今年以来的干部调整情况进行了总结通报。
党委书记雷承锋作动员讲话，他指出：院党委从学院事业发展的全局和长远发展出发，今年对干部进行了全面调整，这是建院以来规模最大的一次干部调整，我们严格按照有关规定并结合学院实际审慎进行，调出了风清气正、调出了干事创业。路线方针确定后干部是关键，干部的基本能力建设更是关键，院党委决定从今天开始对全院主要干部进行为期半年的集中培训，培训分“不忘初心、牢记使命”篇，习近平总书记有关教育的重要论述篇、学院治理能力提升篇，“右玉精神”延伸篇四个模块，要将本校干部培训精心打造成为建院以来要求最严、务求实效的培训，同时也是时间跨度最长、规模最大的一次干部培训。
雷书记强调，领导干部应当具备的能力水平是一个标准很高涵盖很全的综合体，习近平总书记提出领导干部要坚持的五种思维和提高的八种能力，为干部增强能力建设指明了方向、提供了遵循。就学院干部队伍加强基本能力建设而言，就是要不断地增强干部政治领导的能力、学习思考的能力、统筹谋划的能力、科学决策的能力、改革创新的能力、推动发展的能力、依法办事的能力、师生工作的能力、狠抓落实的能力，善于斗争和敢于胜利的能力。每位干部只有把学习当成一种政治责任、一种思想境界、一种精神追求，以学习增底气，以积淀养才气，才能增强自身本领，切实做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。
雷书记要求，全体干部要坚决克服精神懈怠和本领恐慌，要坚持理论联系实际、边学边干边提高的原则，要坚持行知合一、学以致用，注重学习成果转化的原则，重点在以下十个方面狠下功夫：
一是要在把握政治方向、提高政治领导能力上下功夫。在干部基本能力建设中，政治领导能力是第一位的，作为高校干部凡事都要讲政治，政治能力必须与自己担负的领导职责相匹配。首先要把握正确的政治方向，政治方向问题至关重要，学院每位干部所要坚守的政治方向，就是中国特色社会主义道路、“两个一百年”奋斗目标，就是党的教育方针和院党委为贯彻落实党的教育方针而确立的“一个目标、两手硬”的学院总体建设发展思路，只有牢牢把握正确的政治方向，才能在重大政治原则和大是大非问题上毫不含糊，才能使自己的思想行动始终与院党委的决策部署同向用力、同频共振；每位干部提高政治领导能力，必须坚定政治理想，坚守政治理想是共产党人和干部安身立命的根本，必须建立在对马克思主义的深刻理解和对历史规律的准确把握上，必须建立在对“不忘初心、牢记使命”的准确理解上，要把理想信念的坚定性体现在做好本职工作的过程中，用坚定的理想信念指导工作，不断补足精神之钙、把握思想之舵，自觉为建设“特色鲜明、全国一流”的高水平职业院校不懈奋斗；每位干部提高政治领导能力，必须始终站稳政治立场，善于从政治的高度分析问题和解决问题，在实践中不断增强自己的政治意识，提高政治判断力、政治敏锐性、政治领悟力、政治执行力，进一步增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为立场、有效抵御风险挑战的能力，要从站稳政治立场的高度做好自己的本职工作，善于用政治眼光观察和分析各种问题，努力掌握习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的立场观点方法，做到始终站稳政治立场；每位干部提高政治领导能力，必须坚守政治纪律和政治规矩，党的政治纪律和政治规矩是党员在政治生活中必须遵守的行为准则，每位干部要带头严守党的政治纪律和政治规矩，牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的言行，要坚持党的全面领导，认真执行党的决定，做到对党忠诚，不搞两面派、不做两面人，尤其是领导干部必须谨言慎行，必须讲求政治纪律和政治规矩，时刻绷紧政治纪律这根弦；每位干部提高政治领导能力，必须在实践中加强政治历练，政治历练是提升干部政治领导能力的重要途径和必要手段，干部的政治能力不是天生具备的，也不是一劳永逸的，而是一个终身课题，只有始终把讲政治摆在首位，谋事要多想政治标准，办事要多想政治要求，处事要多想政治影响，才能把党委决策部署不折不扣地落到实处，切实在具体的工作实践中永葆敢于斗争、敢于胜利的精神，不断增强斗争本领，在重大原则问题上敢于亮剑，在大是大非问题上敢于发声，在推进学院发展中敢于硬干硬上，在全面从严治党上敢于针锋相对，同时每位干部还要自觉接受党内政治生活的锻炼。
二是要在提高学习能力、重视理论联系实际上下功夫。学习是干部的从政之基、立身之本，理论联系实际地全面提升干部的学习能力非常重要。院党委提出学习型学院建设和学习型党组织建设，每位干部必须牢固树立终身学习和积极学习的理念，在工作中学习、在学习中进步，实现内在素质和能力水平的不断提高，有效地提高工作效率和工作质量，进一步提升学院的核心竞争力；各位干部要在提高深度学习和自主学习能力上下功夫，真正把握好学习、思考、实践、创新的精髓和内涵，将学习作为一种政治责任和精神追求，使学习成为工作生活的重要组成部分；每位干部要追根溯源学，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高马克思主义理论素养，要深刻领悟学，将个人自学、集中学习、专题报告、集中研讨等方法有机结合起来，在多思多想、学深悟透，系统全面、融会贯通上下功夫；每位干部要联系实际学，做到学以致用、用以促学、学用相长，自觉对标对表、及时校准偏差，把学习成效体现到增强党性、提高能力，改进作风、狠抓落实上来。
三是要在注重调查研究、提高师生工作能力上下功夫。调查研究是党的优良传统，是每位干部做好工作的基本功，要实现学院建设“特色鲜明、全国一流”的高水平职业院校建设目标，要想吃透上情、摸清下情、把握内情、了解外情，把各方面的情况都搞明白，把问题的本质都搞清楚，把推进学院发展的思路搞准确，每位干部必须把调查研究摆在更加重要的位置。只有深入调研才能做到具体，要想具体就必须深入调研，要坚持通过调研谋划全局，通过调研推动工作，按照“深、细、实、准”的要求，多方位、多层次、多渠道地开展调查研究，深入了解学院“五条工作主线”和“十大发展任务”等各方面的工作进展，深入了解制约学院发展的问题短板，深入了解基层和师生的所思所盼，做到见人见事和见根见底，在真正掌握全面、真实、有用的第一手资料上下功夫。抓工作必须要有科学的思维方式，要坚持系统思维，持续深化对职业教育发展规律的科学认识和准确把握，在了解掌握实际情况的基础上再深入细致地去思考，再进行一番反复比较的深入思考，从而去伪存真、择优而取，把碎片的认识系统化，把感性的认识理性化，透过现象看到本质，科学地制定学院发展举措，使学院的各项工作更加体现时代性、把握规律性、富有创造性；每位干部只有躬身入局，才能更加接地气，每位干部要坚持深入基层、深入师生、深入实际，善于与师生交流对话，问政于师生、问需于师生、问计于师生，真正使学院的各项工作都符合学院实际，符合学院高质量创新发展的要求。
四是要在科学统筹谋划、加强系统思维建设上下功夫。“不谋全局者，不足以谋一域”。面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，面对全国职业教育百舸争流前所未有的发展战略机遇，面对山西职业教育如何高质量服务山西转型发展的重大责任和历史使命，学院全体干部特别是院党委委员和各单位负责人，要自觉把胸怀“两个大局”和各种机遇挑战作为谋划工作的基本出发点，观大势、看本质、把规律，自觉在大局和全局下思考问题、谋划工作，做到在变局中保持定力、在全局中守好一域；每位干部要深刻领悟国家对职业教育发展的重大部署，关注党中央、国务院在关心什么、强调什么，关注省委省政府对职业教育工作聚焦点是什么、具体要求有哪些，结合学院具体实际，创造性地开展工作，不折不扣地把中央和省委各项要求落到实处；每位干部要对学院“一个目标、两手硬”的总体建设发展思路有更加深刻的把握，对学院“五条工作主线”和“十大发展任务”更加了然于胸，对于学院工作的谋划更加运用系统思维统筹布局、整体推进。
五是要在加强运筹帷幄、有所为也有所不为上下功夫。每位干部抓工作要善于抓总、抓重、抓要，既要讲两点论，又要讲重点论，要有所为有所不为。学院“五条工作主线”和“十大发展任务”的工作布局，既要坚持学院“一个目标、两手硬”的总体建设发展思路，又要突出建设重点、以点带面，切实抓好学院重大战略、重大部署、重大举措的落实，确保每年干成几件大事，积小胜为大胜；每位干部要在具体的工作实践中注意把谋事和蓄势、抓当下和抓未来有机统一起来，把解决具体问题与解决深层次问题有机结合起来，区分轻重缓急，全面考虑各类型情况，统筹兼顾各项工作推进的速度、力度和进度，在学院“两手抓、两手都要硬”的工作实践中善于捕捉有效信息和寻求动态平衡，实现“整体大于部分之和”的系统效应；每位干部要努力在学习培训和工作实践中锤炼自己，要善于解决“牵一发而动全身”重点领域的关键问题，善于抓住“一子落而满盘活”的核心环节，有的放矢地提出推进工作的方案，精准施策、精准落实，牵住“牛鼻子”、啃下“硬骨头”，以重点突破推动全局工作的能力；每位干部要不断提高十个指头弹钢琴的能力和水平，既会举重若轻，又会举轻若重，既能抓大放小、以大兼小，又能以小带大、小中见大，统筹兼顾、综合推进，使学院各项工作都取得最好的效果。
六是要在运用法治思维、加强学院规范管理上下功夫。以法治思维加强学院规范管理内涵建设是现代大学制度的题中应有之义。每位干部都必须提高运用法治思维和规范管理解决问题、推动工作的能力，坚持在法治轨道和规范管理上想问题、办事情，要认真思考自己做出决策的法律依据是什么、法定程序是什么、法律责任是什么，自己应该做什么、不应该做什么，要善于从法治上提供制度化的解决方案，做到依法办事、依程序办事；学院综合改革与依法治院犹如车之双轮、鸟之两翼，学院一切改革必须在法治框架内进行，但是要反对教条主义、本本主义，不要让条条框框束缚住自己的手脚；每位干部要在学习培训和具体工作的实践中坚持法治思维、改革精神和创新发展的有机统一，在讲求政策和策略、战略和战术、办法和担当上拿出更多更管用的实招硬招，以改革开路、以创新破题，打通难点堵点痛点，不断为学院的快速跨越科学发展注入强劲动力。
七是要在培养敏锐洞察、化解重大风险能力上下功夫。风险就是挑战，隐患就是事故，发现就是敏锐，化解就是能力。每位干部要在学习培训和实际工作中培养自己“一叶知秋”的警觉和“如履薄冰”的谨慎，精准识别各类风险隐患，对学院各类不安全不稳定因素，要抓早抓小、防在源头、处理在萌芽，要时刻有“风起于青萍之末”的警醒，有些事情表面看起来好像很小，但背后却隐藏着大隐患，有些情况看似只是一个涟漪，但可能水很深、暗流涌动；每位干部对此一定要高度重视，及时掌握苗头性、倾向性、预警性信息，把各种风险挑战估计得更充分一些，把防范应对措施准备得更周密一些，让预防走在事故前面；每位干部要坚持以大概率思维应对小概率事件，切实把准重点任务、重点群体，做到主动摸查、主动排险，及时清除各种风险隐患，要高度警惕和有效防范“黑天鹅”“灰犀牛”事件和“蝴蝶效应”的传导，下好先手棋、打好主动仗，力争把可能出现的重大风险隐患处置于萌芽状态；每位干部要坚决扛起维护稳定的政治责任，责任落实不到位，任何事情都会有安全隐患，每位干部要经常在脑子里放电影，想一想工作短板有哪些、底板有没有漏洞，力争做到“靶向”施策、精准发力；干部的能力水平高低大致有三种不同的表现，第一种是眼光敏锐、见微知著，防患于未然、处置于未有，此乃上者，第二种是工作勤勉，每个程序也都能走到，但预见性敏感性不强，往往是事后诸葛亮，虽亡羊补牢，但代价也不小，此谓平庸，第三种是见事迟、反应慢发现不了问题，出了问题或手足无措、或麻木不仁，结果给事业造成严重危害，这就是犯罪，干部为政一方，治“未病”是最高境界，这就要求每位干部要善于学习思考，在学习培训和工作实践中不断锤炼“见微以知萌、见端以知末”的本事，切实做到脑中有思路，眼里有问题，手上有举措，脚下有路子，工作有实效。
八是要在形成求真务实、狠抓落实务求实效上下功夫。空谈误事、实干兴邦，如果不沉下心来抓落实，再好的目标、再好的思路也只是镜中花、水中月。每位干部抓落实要增强辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维，要坚持目标导向、问题导向、结果导向，做到善始善终、善作善成；每位干部必须在学习培训和实际工作中深学细悟、细照笃行，在实践中不断提高狠抓落实的能力，就是要瞄准“不实”抓落实，坚决克服表面落实，抓而不紧、抓而不实的问题，抓落实切忌不能“眉毛胡子一把抓”，要抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面，在整体平衡中突出重点，通过突出重点促进全面发展；每位干部必须紧密结合本单位本部门的具体实际，对学院党委作出的总体规划和提出的各项任务，要一步一步地展开、一项一项地分解、一件一件地落实，用细化促实化、以具体求实在，就是要有良好作风和科学方法，保持夙夜在公、勤勉务实的工作状态和锐意进取、开拓创新的精气神，遇到问题决不能熟视无睹、躲躲藏藏，要有“功成不必我，但功成必定有我”的胸襟和咬定青山不放松的韧劲，不达目的决不罢休；每位干部要围绕目标抓落实，盯住事关全局的重点、师生关切的难点、社会关注的焦点，处理好眼前和长远、局部和整体、守正和创新的关系，要树立新理念、狠抓新落实，就是要既挂帅又出征，亲自抓落实、亲自去落实，敢于担当、务求实效。
九是要在塑造担当作为、干事创业实干形象上下功夫。干部就是要干字当头、身先上卒，以上率下，发挥好“头雁效应”。每位干部要从我做起，要“知责于心、担责于身、履职于行”，带头实干、不当甩手掌柜，深入实际、讲求实效，一级带着一级干，一级做给一级看，既当指挥员、又当战斗员，不干半点马克思主义都没有；每位干部都要立说立行、久久为功，大力发扬钉钉子精神，抓工作一抓到底，直至抓出成效，不仅要敬业还要专业，要增强补课充电的紧迫感，提高工作的专业化，真正成为推动学院发展的行家里手；每位干部要养成挂图作战的习惯，把“规划图”变成“施工图”，建立问题清单、措施清单、责任清单，加强跟踪问效，做到条条落实、件件落地、事事见效；大事难事看担当，每位干部要敢于攻坚克难，敢于接“烫手山芋”，敢于以逢山开路、遇水架桥的精神，推动学院各项工作不断取得新突破。同时，学院将始终坚持“硬考核”“真督查”，充分运用好考核督查结果，激励先进、鞭策落后，善于发现和大胆使用工作中“有思路、有办法，想干事、能干成事”的好干部，让他们有所作为，让干事创业成为山西职院的主旋律。
十是要在坚持结果导向、以结果论英雄魄力上下功夫。“控新治旧”是结果导向重要的工作方法，各项工作都要跟着问题走、奔着问题去，坚决控制问题增量、有效减少问题存量，力求“清零”治本。每位干部要坚持标本兼治，着力前置防线、前瞻治理、前端控制、前期处置，深化问题联治、工作联动，努力从源头上预防和减少新问题的发生，从根本上推动存量问题的“清仓见底”；每位干部要致力于建立健全常态化发现问题、解决问题的机制，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，切实增强“控新治旧”的总体效能；每位干部要进一步强化“交总账”的意识，坚持把结果导向作为工作理念、工作方法和工作标准，坚持以结果论英雄，从过程找经验、用实绩来检验，防止工作出现一般化、上下一般粗的问题，推动学院各项工作往实里抓、奔着目标去。
党委副书记、院长秦华伟总结会议并提出了三点希望，一是干部培训要围绕一个“高”字下功夫，要高起点谋划、高质量执行，要彰显学院人才培养立德树人根本任务，要牢牢把握工作内容和岗位要求，真正做到推动学院转型发展和高质量发展。二是要体现一个“好”字，注重结果导向，全体干部要以此次培训为契机，锻炼本领，迎接好明年教育部对学院高水平专业群建设中期绩效评价验收工作，在座的同志是学院发展的第一力量和关键少数，希望能够很好的完成工作任务目标，使学院的绩效评价验收工作顺利通过。三是希望大家继续保持疫情防控常态化，在疫情防控上绝不能掉以轻心，宁可严一点也不能思想上轻视，临近两节，值班的同志要坚守岗位，各部门也要恪尽职守，做好疫情防控常态化的工作。
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